Enseñan a docentes cómo elaborar sus propias aplicaciones para enriquecer sus clases

Curso diseño de aplicaciones móviles - Enseñan a docentes cómo elaborar sus propias aplicaciones para enriquecer sus clases


Redacción Colima Noticias

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*“El Curso tiene como fin introducirlos al manejo de habilidades para desarrollar y programar aplicaciones que puedan utilizar para mejor su práctica docente o bien diseñar nuevos escenarios de aprendizaje”: Emmanuel Argenis.

Redacción|CN COLIMANOTICIAS

Colima,
Col.-   Como
parte de las jornadas académica del periodo intersemestral junio – agosto de 2019,
en la que participan docentes de nivel superior y medio superior de la
Universidad de Colima, se se impartió durante este jueves y viernes el curso–taller
“APPlícate: diseño de aplicaciones móviles para no programadores”, a cargo de
Emmanuel Ángel Argenis Mondragón y Saúl Cárdenas Coria.

Ellos
explicaron que una aplicación móvil es un programa informático diseñado para
ser ejecutado en teléfonos inteligentes, tabletas y otros dispositivos móviles,
lo que permitirá a docentes de diferentes áreas efectuar un conjunto de tareas
de tipo educativo, facilitando así las gestiones o actividades de aprendizaje a
desarrollar.

Dijeron
también que dichas aplicaciones ofrecen varias ventajas, como un acceso más rápido
y sencillo a la información necesaria sin necesidad de los datos de
autenticación en cada acceso, almacenamiento de datos personales de manera
segura y una gran versatilidad en cuanto a su utilización o aplicación
práctica.

Emmanuel
Argenis, director general de Integración de Tecnologías de Información y
Comunicación, mencionó en entrevista que el curso “tiene como objetivo
introducirlos al manejo de habilidades para desarrollar y programar
aplicaciones que puedan utilizar para mejor su práctica docente o bien diseñar
nuevos escenarios de aprendizaje”.

Esta
habilidad, comentó, permite al docente apoyar a sus alumnos en la generación de
aprendizajes y contenidos en las materias que imparte.

En
el curso, dijo, se utilizan herramientas de fácil comprensión para introducir a
los docentes en lo que se conoce como pensamiento
computacional
, generando aplicaciones 
que puedan instalar en sus teléfonos y compartir con sus alumnos o con
otros profesores.

Éste
es un taller para no programadores en el que los asistentes se van a
familiarizar con la herramienta y aprender conceptos que les ayudarán a
configurar y programar. La ventaja de este aprendizaje, añadió Argenis
Mondragón, “es que hay muchas comunidades de docentes que comparten nuevas
aplicaciones posibles de ser utilizarlas, adaptándolas a necesidades
particulares”.

Por
último, mencionó que el compromiso que tienen en la dirección a su cargo,
además de promover este tipo de capacidades, “es asesorar a los profesores en
el desarrollo de sus propias estrategias para materializar sus ideas, como
parte del compromiso institucional de contribuir a una mejor formación”.





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